A. Aktuelle Lage

Die Wissenschaften — Plural, nicht Singular — sind eine Pluralität von Erkenntnisformen. Naturwissenschaften, Geisteswissenschaften, Sozialwissenschaften, Künste — sie haben verschiedene Methoden, verschiedene Gegenstände und verschiedene Wahrheitsbegriffe. Das hierarchische Bild, in dem Physik an der Spitze und Philosophie irgendwo am Rand steht, ist sowohl wissenschaftstheoretisch falsch als auch gesellschaftlich schädlich.

Goethe und Steiner hatten ein breites Wissenschaftsbild: Naturbeobachtung, Phänomenologie, spirituelle Forschung — alles gehört zur vollständigen Erkenntnissuche.

B. Lösungsansätze

• Interdisziplinarität fördern — Die größten Probleme unserer Zeit — Klimawandel, soziale Ungleichheit, KI — brauchen Erkenntnisse aus vielen Disziplinen gleichzeitig. Strukturen, die das ermöglichen: interdisziplinäre Institute, fächerübergreifende Forschungsförderung.
• Geisteswissenschaften nicht abwerten — Wenn Hochschulen Philosophie-, Geschichts- und Literaturwissenschaftsstellen streichen, weil die Fächer „nichts einbringen", verlieren sie die Fähigkeit zur Reflexion. Das kostet später mehr.
• Citizen Science — Bürger als Forschungsbeteiligte. In Vogelzählung, Wasserqualitätsmessung, Sprachforschung — Wissenschaft, die gesellschaftliche Beteiligung ermöglicht.

C. Praktische Beispiele

Leopoldina — Nationale Akademie der Wissenschaften Deutschlands. Berät Politik aus der Perspektive verschiedener Wissenschaftsdisziplinen. Hat in der Pandemie eine wichtige Rolle gespielt.

Max-Weber-Kolleg Erfurt — Interdisziplinäres Forschungsinstitut für Geistes- und Sozialwissenschaften. Beispiel für institutionelle Interdisziplinarität.

iNaturalist — Citizen-Science-Plattform für Biodiversitätsforschung. 200 Millionen Beobachtungen von Millionen Bürgern weltweit.

D. Orte & Initiativen

Leopoldina — leopoldina.org

Deutsche Akademie der Naturforscher — leopoldina.org

Wissenschaftszentrum Berlin — wzb.eu